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我是ＯＯ科技大學應用英語系的應屆畢業生，從小在單親家庭長大，雖然家中經濟情況並非很好，但媽媽從小就教導養成閱讀習慣，所以小時候家中就有小牛頓及成套的偉人傳記。一直以來都很喜歡閱讀，不管是小說、繪本或是傳記等，我總認為，在書中不只能學習到新知識，欣賞作者美妙的文采，更能進一步的幫助思考。一直以來，希望能在出版社或書店工作，每天接觸書籍，更夢想擁有自己的圖書館，或者能在出版業、書店工作，朝夢想邁進一步。 閱讀成為我一個很大的興趣，雖然不總是讀古典文學，只要我能靜下心來好好看完一本書，我相信一定能有所收穫，我常常會查詢書中所提及、而我不太了解的觀念或典故，藉此學得課堂之外的知識，開闊自己的視野。 大三時選修「兒童文學」，老師在課堂上不只教導我們分析文本的技巧，更鼓勵我們閱讀英文的兒童繪本，並寫下心得，我學到如何欣賞作者精心鋪陳的劇情，還有繪本中不被注意到的細節，後來我才發現一本簡單的繪本如果仔細看，潛藏的內容總值得讓人回味許久。期末考時，老師並要求組別報告，我們就改編「愛麗絲夢遊仙境」，同時配合其它童話，將故事內容畫成繪本，獲得同學及老師的一致好評。除了兒童文學之外，我還曾經修過像逐步口譯及筆譯等課程，為的就是更充實自己的英文與中文轉換的能力，還有像是希臘羅馬神話、英國文學、美國文學等，培養自己閱讀文學作品的敏銳度。 大學四年期間，我參加、舉辦過許多活動，一年級加入系學會，並在二年級當上康樂組組長，在我擔任組長期間曾擔任過系上聖誕舞會的總召，同時也帶領學弟妹們準備校慶的「創意進場」，當時是我第一次舉辦活動，雖然籌備期間備感壓力，但我認為只要能把事情做好，壓力其實是一項很好的「催化劑」，由於這也是與友系合作的舞會，更讓我從中學到與他人溝通的技巧，讓我對未來如何讓開會更有效率、如何讓流程及工作分配更有組織性。 三年級，參加了畢業典禮籌備小組，被任命為舞台組組長，負責典禮當天舞台上一切事項，包括遞獎、提醒師長們至台前頒獎，這項工作表面看似不難，但我與組員們不僅要記得每位師長的座位，一旦貴賓臨時無法出席、或是突然出席時，均得要即時反應，更要抓好遞獎及頒獎的時間，讓典禮不至因為任何事情而延誤，由於舞台上任何動作底下觀眾都一覽無遺，所以更要小心謹慎地做好每件事，儘管過程緊張，但這也是我最有成就感的一次。 大學期間，考取全民英檢中級的證書，而為了更進一步測試自己的英文能力，便在大三時，考了多益並且拿到黃金證書，在學校老師的鼓勵下，更進一步參加微軟的Word 檢定考試，順利拿到證書，為了讓自己能夠跟上時代腳步，持續學習也是我一向的目標。 事實上，大一與大二的暑假，我都在ＯＯ家扶中心擔任暑期安親班的小老師，工作內容包括撰寫教案、上台教課、教導小朋友寫暑假作業等等，從這份工作真的學到很多，因為這是我第一份打工，所以從一開始與他人相處，處理問題，都小心翼翼，我覺得，在此我學到最珍貴的是「耐心」，因為處理小朋友的問題，需要非常有耐心，並且要能隨時應變。 我在小四時曾到美式餐廳打工，內容是廚房助手，工作內容就是備料、煮菜、製做Pizza 等，雖然工作內容聽起來很簡單，但是由於老闆是美國人，屬於全英文的環境，食譜也都是英文，尤其需要有「一心多用」的能力。而我也因為語文能力能夠駕馭自如，讓我在這裡工作如魚得水。 我有一顆熱忱的心，喜愛閱讀，而且我樂於學習，學習能力也頗佳，希望貴公司給我一個面試機會。 |
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