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我從小在眷村長大，雙親皆為公務人員，尚有弟妹一家五口。從小雙親就嚴格要求品格與學業，身為長子更須以身作則，因此自幼便養成正直謹慎的個性。在生長環境的影響下，讓我時時保持樂觀的態度與旺盛的好奇心。 由於興趣使然，大學就讀工業設計相關科系，結合興趣與專業，是最好的學習。大二時因接觸到生管與品管方面的課程而對工業管理產生興趣，也因此至工業管理系修習相關課程，對於效率提高、資源佈署、成本控制以及品質概念均有一定程度的了解，也驅使進入相關領域研究所就讀。 大三期間對我格外有意義，利用暑假進入「ＯＯ木業股份有限公司」實習，實際參與該公司之運作，包含家具之設計、原木之進料與加工、家具之組裝與塗裝等。實習過程中發現生產線因前端斷料而造成停擺的狀況，於實習結束後給予公司產能平衡的相關建議，理論與實務之結合受益匪淺。之後在老師的指導下，完成大學實務專題「ＯＯＯＯＯＯ之研究」，利用木材的加工特性開發出具優美木材紋理之裝飾品，反覆思考商品設計要素並找出方法補足實際生產的落差，是難得的產品開發經驗。 進入研究所後，在物流管理修課期間和碩士在職專班合作完成關於「ＯＯ公司物流全球化」之個案探討，我乃針對ＯＯ的全球化與物流優勢進行分析，並於期末進行研討會簡報。過程中與ＯＯ物流的訪談使我領悟到物流之價值在於即時即地，兼具客製化和品質一致的服務才是競爭關鍵。 研二時，我加入「ＯＯＯＯ評量模組：以產業需求為導向」專題研究計畫，擔任研究助理。之後為強化實務理念，我接受老師之建議，取得國際專案管理師(PMP)資格。由於專案管理在實務上需考慮相當多層面，透過專案管理的學習，增加我以不同領域角度看事物的能力。除了研習專案管理的概念之外，來自業界ＯＯＯ及ＯＯ精密等等的前輩也在實務面上給予我指導，使得我對於事物的思考能更為周詳。在後來「ＯＯ車站公共藝術設置案」的專案製作上，則讓我增加撰寫風險管理計畫的經驗，此計畫屬於專案管理計畫的子計畫，因此著重在整合與逐步完善。經過此訓練養成我追根究底的態度與更周延的考量，助益良多。 研究所階段的學習重於理論基礎，但缺乏實務經驗的洗禮，讓我深感實務經驗之不足。基於生涯規劃之考量，與家人及師長深切討論後，決定暫停研究所之課程，積極投入職場工作，以取得工作經驗為優先。非常感謝您花時間閱讀我的履歷，由衷希望能有機會將一己之力貢獻給貴公司，與貴公司共同成長、榮枯與共。 |
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